Parler pour que les enfants apprennent
La formation "Parler pour que les Enfants Apprennent" offre aux parents, aux enseignants et à tous les adultes en contact avec des enfants, des outils pratiques et des stratégies efficaces pour favoriser une communication bienveillante et constructive. Cette formation se concentre sur des méthodes éprouvées pour établir des relations positives avec les enfants, renforcer leur estime de soi, encourager leur coopération et promouvoir leur apprentissage.
L'objectif
> Connaitre et être capable d’appliquer les techniques de
communication positives.
> Être capable de mettre en place un environnement favorable à la
communication positive et au développement bienveillant de chacun dans le cadre d’un environnement professionnel scolaire ou familiale.
Les compétences visées
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Comprendre les principes de base de la communication bienveillante.
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Apprendre des techniques pour encourager la coopération et la motivation chez les enfants.
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Développer des compétences pour résoudre les conflits de manière constructive.
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Acquérir des stratégies pour favoriser l'autonomie et l'indépendance chez les enfants.
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Pratiquer des méthodes efficaces pour exprimer son amour et son soutien aux enfants.
Pré-requis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis, Elle est destinée à toute personne ayant un rôle éducatif et/ou d’accompagnement et à tout public volontaire, souhaitant découvrir les apports de la Communication Non Violente au service des relations éducatives
Méthodes mobilisées
Chaque séance de la formation intègre :
> des temps d’inclusion
> une alternance d’exposés théoriques et pratiques.
> la possibilité de s’exprimer et d’échanger avec le formateur et, éventuellement, de confronter sa compréhension des concepts avec les autres stagiaires.
Certificat de réalisation
A la fin de la formation, les participants reçoivent un certificat de réalisation délivré par Euroforma qui démontrer les compétences acquises lors de la formation.
Certification et passerelle
La formation n'est pas certifiante. Elle ne permet pas de valider un bloc de compétences. Elle peut être complétée par d'autres formations sur la communication, l'écoute active, ou la médiation.
Modalités et délais d'accès
>Premier contact pour des renseignements personnalisés au 06 36 96 73 96
> Euroforma vous envoie devis, si celui-ci vous convient
> Nous signons une convention qui engagera les deux parties
... et nous lançons la formation
> La date de votre formation sera convenue d'un commun accord
Le délai de gestion du dossier varie de 6 à 8 semaines, en fonction des délais de prise en charge des OPCO et de la réactivité de chaque partie !
Prestation en Intra - Modulation de la durée et du contenu
En intra, vous pouvez choisir une formation dispensées sous forme de sessions intensives sur une courte période, ou réparties sur plusieurs semaines ou mois avec des sessions de formation régulières. Vous pouvez également demander une adaptation du contenu au public visé. Contacter nous au 0636967396.
Contact
Mme Bellaiche se tient a votre disposition au 06 36 96 73 96 pour toutes demande de renseignements complémentaire et inscriptions.
INFORMATIONS
DUREE DE FORMATION
La formation est dispensée en présentiel pour un total de 15 heures à raison de 1 à 2 heures par semaine.
Modulable
TARIF DE FORMATION
945€ HT par participant, sur une base de 15 heures de formation.
Modulable
PEDAGOGIE
Le Formateur, Madame Rebecca SEBBAG est une thérapeute familiale, formatrice reconnue en
communication.
EVALUATION
Chaque stagiaire reçoit en fin de formation :
• un document reprenant les grands thèmes abordés,
• une attestation de présence
• une feuille d’évaluation de fin de module, lui permettant de repérer ses acquis et defaire un retour sur son vécu de la formation.
ACCESSIBILITE
Consulting
La formation est accessible à certaines personnes en situation de handicap.
renseignements au 06.32.05.83.34
Retours des participants
sur la formation
Parler pour que les enfants apprennent
Simple et efficace !
Formation très instructive !
Bénéfice retiré de la formation: 92.5%
Qualité de l'approche pédagogique du formateur: 97.5%
Qualité des locaux: 95%